在新時代背景下，年輕干部培養工作亟需構建科學化、系統化、長效化的培養機制，通過創新培養模式、優化成長路徑、完善管理體系，推動年輕干部在基層實踐中淬煉成長，為黨和國家事業發展注入源源不斷的生機與活力。

創新“雙向選擇”機制。基層實踐是年輕干部成長的必修課，復雜多元的基層環境既是檢驗能力的“試金石”，也是錘煉本領的“大熔爐”。建立“需求-能力”精準匹配機制，一方面繪制基層治理需求圖譜，梳理各領域專業需求；另一方面引導年輕干部結合專業背景填報“成長意向書”。通過舉辦“崗位推介會”等形式，實現“干部專長”與“基層需求”的精準對接。具有數字技術專長的干部可參與智慧社區建設，擅長宣傳策劃的干部可助力鄉村文化振興，讓干部成長與基層發展同頻共振、相得益彰。

打造“階梯式”培養模式。針對年輕干部普遍存在的“本領恐慌”問題，構建“跟學-實訓-攻堅”的遞進培養體系。初期實施“導師幫帶制”，幫助年輕干部快速適應基層工作；中期安排參與重點項目，在實戰中積累經驗；后期壓擔子、交任務，讓其在急難險重工作中錘煉能力。聚焦鄉村全面振興、基層治理等國家戰略，在產業發展、生態保護、數字鄉村等領域搭建實踐平臺。可創新開展“項目打卡積分”行動，設置矛盾調解、民生實事領辦等實戰項目，推動年輕干部在解決實際問題中增長才干、提升本領。

建立“立體化”評價體系。構建涵蓋過程參與度、實踐成效度、群眾滿意度等多維度的評價機制，通過成果展示、案例評比、群眾評議等方式，營造比學趕超的良好氛圍。配套設立“季度先鋒榜”“年度卓越獎”等榮譽激勵體系，對表現突出者給予通報表揚、優先評優、專項培訓等激勵措施，并將評價結果與干部選拔任用直接掛鉤。同時，定期組織跨部門、跨區域經驗分享會，推動比學趕超從競爭關系升華為知識共享生態，形成以評促建、以評促優的良性循環。